该同志始终以高度的政治自觉坚守党务工作一线，既做马克思主义的忠实传播者，又做基层党建的实干执行者，紧密依托马克思主义学院“党建+思政”工作范式，在规范支部建设、破解工学矛盾、促进党建与业务双融双促等方面做了大量扎实有效的工作，以高度的政治责任感和强烈的事业心投身党务工作。

从严从实抓规范，当好支部运转的“执行者”

作为支部委员，该同志深知“基础不牢，地动山摇”。始终把政治建设摆在首位，坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署，协助支部书记严格落实党建工作责任制。在推进高校基层党支部标准化规范化建设中，协助支部书记扎实落实“三会一课”、主题党日等制度。为更好推进支部运转，协助支部书记梳理完善支部各类工作台账、优化党员发展、党费收缴等流程，促进支部工作更规范、动态更新。推动支部工作的严肃性和规范性。

用心用情破难题，当好党员学习的“组织员”

面对马克思主义学院教师“教学任务重、科研压力大”导致的集中学习难组织、时间难协调等现实痛点，该同志没有简单地“一刀切”，而是动脑筋、想办法，积极探索“线上+线下”融合的学习新机制。他充分利用信息化手段，依托学习强国APP、党建云平台以及支部微信群，搭建起“24小时不下课”的云端课堂。每当有重要会议精神出台或最新的理论文章发表，他总是第一时间搜集整理权威解读资料，精准推送到党员手中。针对无法现场参会的党员，他组织开展线上微讨论、微党课，引导大家在“指尖上”交流心得，有效破解了“工”与“学”的矛盾，确保了支部学习教育全覆盖、无死角，极大地提升了党员教师参与组织生活的便捷性和积极性。

深耕细作促融合，当好“党建+教学”的“助推器”

依托马克思主义学院独特的“党建+思政”特色品牌，该同志充分发挥自身的专业优势，致力于打通党建与思政课教学的壁垒。他协助支部书记常态化开展“集体备课+理论研学”活动，将支部的政治理论学习与教研室的集体备课有机结合起来，引导党员教师深入研讨如何将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论转化为思政课的教学热点与难点，如何把“党言党语”转化为“青言青语”，推动党的创新理论最新成果“带着热气”进教案、进课堂、进学生头脑，切实提升了思政课的针对性和吸引力。

潜心笃志谋转化，当好“党建+科研”的“联络员”

在科研工作中，该同志坚持“党建引领科研，科研服务党建”的双向发力思路。他敏锐地捕捉到支部党员在科研方向上的困惑，主动承担起科研信息“联络员”的职责。他定期搜集、整理并分享党建研究的前沿动态、课题申报指南和高水平期刊选题方向，引导大家从党的创新理论中找选题、找方法，鼓励党员教师结合马克思主义理论学科特长，开展党建与学术的交叉研究，努力打破党建研究与学术研究“两张皮”的现象，推动党建工作与科研工作同频共振、互促共进。

该同志在工作中任劳任怨、甘于奉献。无论是日常繁琐的工作都能尽心尽力，团结关心身边教师，乐于助人，始终以饱满的工作热情和务实的精神投入到工作中，坚定践行和落实“党建+思政”工作范式，以实际行动践行了马克思主义学院教师的初心使命。